Data Loading...

Autisme i dag 1/2021

360 Views
55 Downloads
7.93 MB

Twitter Facebook LinkedIn Copy link

DOWNLOAD PDF

REPORT DMCA

RECOMMEND FLIP-BOOKS

Autisme i dag 3/2021

eller grad av psykisk utviklingshemming. Bent Høie sier at hverken andre diagnoser, språklige- og so

Read online »

Autisme i dag 1/2022

foreldre eller verge, forklarer hun. Dette nye tilbudet tror hun vil hjelpe mange. I tillegg ønsker

Read online »

Autisme i dag 2/2021

eller behandling etter langvarig utredning, eller dersom man på grunn av sykdom eller skade ikke kun

Read online »

AUTISME I DAG 3/2020

2020 Avlastning: forskning på foreldreerfaringer Emma Cooke, Valerie Smith og Maria Brenner BMC Pedi

Read online »

Autisme i dag 4/2021

2022 og en av dere som har sendt inn vil vinne en signert utgave at «kunsten å feike Arabisk» av

Read online »

Autisme i dag 1/2021

2019

Read online »

Autisme i dag 4/2020

brukermedvirkning 38 39 Ressurser Ressursgruppen for personer med Aspergersyndrom Faglig Råd Niels P

Read online »

Autisme i dag 2/2022

henne! Vi må finne på noe snart!». Men med ADHD er det også vanskelig å starte på ting. Vanskelig å

Read online »

Nakskov - Kong Christian Den Tiende fylder i dag 70 Aar 1940

Nakskov - Kong Christian Den Tiende fylder i dag 70 Aar 1940 Udgiveaved offentlig Foranstaltning i H

Read online »

Holiday I 2022

Glass. 5.75"H. 203162 | $50.00 47 Join the Precious Moments 2022 Collectors’ Club ® for exclusive Me

Read online »

Autisme i dag 1/2021

AUTISME I DAG 1/2021 Medlemsblad for Autismeforeningen i Norge

TEMA UTDANNING

«Kompetansen har vært litt for langt unna barna» Intervju med Kunnskapsminister Guri Melby

Tilrettelegging Hva har du krav på?

AUTISME I DAG

Utgiver Autismeforeningen i Norge. Fire utgivelser per år Ansvarlig redaktør Joachim Svendsen Kontakt [email protected] Abonnement Årsabonnement kr. 300,- Medlemsbladet går gratis til Autismeforeningens medlemmer Spørsmål om abonnement: [email protected] Tlf. 23 05 45 70 Redaksjonen Elin Maria Lilloe-Wall Trude Stenhammer Janicke Mathisen Redaksjonskomitéen Vibeke Jacobssen Gardsten Åslaug Kalstad Hege Nerstad Gundersen

I NORGE Au�smeforeningen

Veiledningstelefon: 23 05 45 72 Autismeforeningens veiledningstelefon er normalt betjent på: Mandag kl. 10.00 - 14.00 Onsdag kl. 10.00 - 14.00 Torsdag kl. 10.00 - 14.00 Administrasjon: 23 05 45 70 Autismeforeningen kan nås på hverdager mellom kl. 9-15 E-post [email protected] Besøks- og postadresse Thomles gate 4 0270 Oslo www.autismeforeningen.no

På våre nettsider finner du mer informasjon om foreningen, våre tilbud, våre ansatte, fylkeslag, likepersonstjenesten med mer

Bente Strømsvåg Grafisk design Orgservice AS

Følg oss i andre medier

v/Kathrine Storm-Olsen Foto av Guri Melby på omslaget: Marte Garmann Foto og illustrasjoner, når ikke annet er oppgitt: Shutterstock

facebook.com/autismeforeningen

youtube.com/autismeforeningen

I NNHO L D

Leder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Fra sentralstyret. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Verdens autismedag 2. april . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 TEMA: STUDIER Studentlivet med en utviklingsforstyrrelse i autismespekteret . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Kompetansen har vært litt for langt unna barna Intervju med kunnskapsminister Guri Melby . . . . . . . . . . . . . . . 13 Høyere utdanning med asperger syndrom? Du er ikke alene! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Hva sier Autisme- og tourettesutvalget om høyere utdanning? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Tilrettelegging ved NTNU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Tilrettelegging av utdanning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Høyere utdanning: utfordringer og muligheter . . . . . . . . . 36 FRA FORENINGEN Landsmøte i Autismeforeningen i Norge . . . . . . . . . . . . . . 39 Plass for alle – en dokumentarserie . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Ressurser, oversikt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Fylkeslag og fylkesledere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Hva er en likeperson? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Likepersoner, oversikt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Gi til din hjertesak i ditt testament . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

LEDER fra ansvarlig redaktør, Joachim Svendsen

D en 12. mars i år er det ett år siden regjeringen bestemte at mest mulig aktivitet i samfunnet skulle foregå uten at mennesker var sammen i samme rom. Elever ble sendt hjem og lærere måtte lære seg å undervise fra sin egen stue. Teams-møter ble et av de hverdagslige gjøremålene og mange foreldre måtte sitte og hjelpe egne barn med skolearbeid. Mange var redde for sykdommen med det offisielle navnet SARS- CoV-19. Min datter var innlagt på sykehuset for å få behandling med

immundempende medisin den 12. mars i fjor. Samtidig ble de første pasientene lagt inn på det samme sykehuset for livreddende behandling, syke av covid-19 viruset. Det var mye usikkerhet knyttet til viruset og sykdommen. Hvor smittsomt er det? Hvor syke blir de som er smittet? Hvor dødelig er sykdommen? Vi var livredde for å bli smittet av viruset. I det siste året har vi fått svar på disse spørsmålene og det har ikke vært gode nyheter. Heldigvis har norske myndigheter og helsevesen tatt situasjonen på alvor og

4

sammenlignet med de aller fleste andre land har vi hatt lite smitte og få alvorlig syke og døde her i landet. Samtidig har undersøkelser og nyhetsartikler vist at personer med behov for ekstra hjelp mistet mye av tilbudet sitt. Dette har vi sett for skoler, botilbud, arbeid og avlastning. I de fleste tilfeller har ikke kommunene tatt kontakt med foreldre i det hele tatt. Det er alvorlig at det går ut over de svakeste i vanskelige situasjoner. Vi som har ansvar for at aktiviteter gjennomføres på forsvarlig måte har måttet forholde oss til mange nye regler og retningslinjer. Smittevern har stått i fokus for alt vi har gjort. Vi har ikke ønsket at aktiviteter i regi av Autismeforeningen i Norge starter en ny smittebølge, særlig når konsekvensene kan være så alvorlige. For styrene i fylkeslagene har det vært tøft å avlyse aktiviteter, og jeg vil takke styrene for alt de har gjort. Kanskje

vi snart ser slutten på nedstenging av skoler, hjemmekontor og sosiale aktiviteter, og det gleder vi oss til. Vi ser spesielt fram mot at aktivitetene i fylkeslagene til foreningen, som styrene har måttet avlyse, starter opp igjen. For min datter har smittevernet fungert. Hun hadde ikke kontakt med andre mennesker i flere måneder, ikke engang tur til butikken. Smittevernet har vært krevende når assistentene i hennes BPA-ordning har barn som går på skolen. Når jeg som er lærer må møte elever i klasserom på skolen er det også vanskelig med smittevern. Det har gått bra, så langt. I dette nummeret ser vi igjen fremover. Studier er viktig for alle, men for personer med autismespekterdiagnose mener jeg det er særlig viktig. Dette bladet har høyere utdanning som tema, og jeg håper at dere som leser det har nytte av å se mulighetene som finnes.

5

Fra Sentralstyret

D et siste året har vært spesielt krevende for alle som har behov for forutsigbarhet og rutiner i hverdagen. Vi har fått en rekke tilbakemeldinger om hvordan dagens situasjon oppleves og de utfordringene koronasituasjonen har ført med seg.

for fysisk tilstedeværelse er sterkt begrenset. Vi er imponert over fylkeslag som har tatt initiativ til ulike digitale og kreative løsninger for å opprettholde medlemskontakten. Smittevernreglene har også medført at alle møter i Sentralstyret foregår digitalt. Vi jobber nå med forberedelser til vårt første digitale Landsmøte, som skal avholdes 24. – 25. april. Samtidig jobber vi blant annet også med utviklingen av en ny hjemmeside som vi gleder oss til å presentere for dere. Målet er å lansere den nye siden innen utgangen av 2021. Foreningen vil på ulike måter delta i markeringen av Verdens autismedag 2. april. Heller ikke i år vil vi få mulighet til å stå på stands. I stedet vil vi markere dagen digitalt; på vår hjemmeside, Facebook og med en reklamefilm som vil bli sendt på TV2 den 2. april. Vi håper du vil markere dagen sammen med oss.

Det er flere som sliter med vanskelig og ufullstendig informasjonsformidling av smittevernregler og dårlig og

manglende oppfølging i barnehage, grunnskole, SFO og videregående skole. I tillegg er det mange som må takle de ulike praktiske og følelsesmessige utfordringene som oppstår når et stort antall attføringsbedrifter har måttet holde stengt eller delvis stengt. Vi tar alle disse tilbakemeldingene på største alvor og de er med på å legge føringer for vårt arbeid opp mot myndighetene. Som forening har det også vært krevende å drive medlemsrettede aktiviteter i en tid hvor muligheter

6

I NORGE Autismeforeningen

Verdens autismedag markeres 2. april FN-dagen for bevissthet rundt autisme markeres 2. april hvert år, for å skape økt bevisstheten om autisme. Covid-19 har ført til ytterligere utfordringer når det gjelder likebehandling i arbeidsmarkedet. Derfor fokuserer årets markeringen på retten til arbeid på lik linje med alle andre. Vi oppfordrer alle til å være med å spre budskapet! Dette kan blant annet gjøres ved å oppdatere forsidebildet på din Facebook-profil med bildet under her.

Her finner du bildet: - Autismeforeningen Facebook - Autismeforeningen hjemmeside - Verdens autismedag

Slik oppdaterer du forsidebildet ditt på Facebook: 1. Gå til din side 2. Hold pekeren over forsidebildet, og klikk på Legg til et forsidebilde eller Bytt forsidebilde øverst til venstre 3. Klikk på Last opp bilde/video , for å laste opp et bilde fra >Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 Page 13 Page 14 Page 15 Page 16 Page 17 Page 18 Page 19 Page 20 Page 21 Page 22 Page 23 Page 24 Page 25 Page 26 Page 27 Page 28 Page 29 Page 30 Page 31 Page 32 Page 33 Page 34 Page 35 Page 36 Page 37 Page 38 Page 39 Page 40 Page 41 Page 42 Page 43 Page 44 Page 45 Page 46 Page 47 Page 48 Page 49 Page 50 Page 51 Page 52

Made with FlippingBook Proposal Creator